JATIMJOMBANG

Bimtek Pelaksanaan Asesmen Nasional Jenjang SMP Kabupaten Jombang Tahun 2022 Digelar

Ket foto: Jumadi Plt Kepala Dinas Pendidikan & Kebudayaan Jombang

JOMBANG, BIDIKNASIONAL.com – Beberapa waktu lalu Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Jombang menggelar Bimbingan Teknis (Bimtek) Pelaksanaan Asesmen Nasional jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kabupaten Jombang Tahun 2022. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada Senin s/d selasa (14-15/3) di 3 tempat yang berbeda.

Pada peserta Bimtek Pelaksanaan Asesmen Nasional jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kabupaten Jombang Tahun 2022 adalah Wakasek Kurikulum, Guru Mata Pelajaran Matematika, Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kabupaten Jombang pada 130 SMP.

“Jumlah peserta sebanyak 390 orang, yang terbagi dalam 3 kelas.”terang Agus Suryo Handoko Kabid Pembinaan SMP Disdikbud Jombang.

Pada saat itu Jumadi (plt) Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan kabupaten Jombang menyampaikan, ” Dalam rangka mempersiapkan menghadapi Asesmen Nasional dengan lebih baik ada begitu banyak strategi pembelajaran yang dapat dilakukan oleh pihak sekolah, khususnya guru, agar siswanya tidak canggung dalam menghadai Asesmen Nasional, terutama mengerjakan soal-soal AKM.

Selanjutnya dikatakannya, “Pembelajaran yang bagaimanakah itu? Ialah pembelajaran yang meningkatkan kompetensi, karakter, dan iklim belajar. Mengingat AKM merupakan Asesmen Kompetensi Minimum, maka setidaknya siswa harus mencapai level kompetensi minimum dalam pembelajaran di kelas dalam hal ini kemampuan literasi membaca dan numerasi.”ujarnya

Selain itu dikatakannya, “Salah satu strategi yang dapat dilakukan adalah dengan mengemas aktivitas pembelajaran menjadi berbagai macam aktivitas yang menyenangkan. Melakukan kolaborasi antar mata pelajaran sehingga ada keterkaitan antara masing-masing kompetensi dasar dalam setiap mata pelajaran.

Untuk menyongsong hal tersebut diatas maka Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Jombang perlu membekali pendidik dengan keterampilan materi literasi dan numerasi yang meliputi jenis jenis teks literasi, memahami jenis jenis konsep numerasi, memahami teknik teknik mengajarkan literasi dan numerasi dan terampil mengajarkan literasi dan numerasi dalam pembelajaran agar AKM menjadi lebih baik,” Ujar Jumadi. (Tok)

Related Articles

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Back to top button